新西兰奥克兰大学教育学院终身教授，已有130多项出版物发表。Christine是教师期待研究领域的领军人物，她的研究兴趣主要集中在教师期待及教师信念如何调节期待效应，主要关注教师信念、师生互动和课堂氛围，旨在通过提高教师对学生的期待，进而提高学生的学业幸福感和成绩。Christine教授曾任学习发展与专业实践学院院长，为新西兰“新年荣誉”和“国家功勋”获得者，并多次获奥克兰大学CABLE研究影响奖。Christine教授目前已培养了包括新西兰、澳大利亚、加拿大、英国、美国、中国和荷兰等来自全球的4000多名高期待教师。她所著《成为高期待教师》一书，已有英文版和荷兰语版在全球发行，此书的中文版将于2024年11月中下旬在中国发行。