【时间】2020/08/24-2020/08/24
【简介】为响应近年来语言政策学家对人们所处的物质现实关注的呼吁,我们借鉴Douglas Fir Group提出的多语环境中的多层次跨学科框架,考察学习者语言学习的方式如何受到来自微观(个人),中观(学校及家庭...更多
【时间】2020/08/13-2020/08/13
【简介】《中国语言生活状况报告(2005)》编纂出版,标志着中国对语言生活自觉研究的发端。15年来:用动态流通语料库的技术持续对中国语言生活进行监测与统计分析,发布流行语、新词语和网络用语,进行“汉语盘点”,...更多
【时间】2020/08/20-2020/08/20
【简介】西班牙语的历史悠久,源远流长,前后经历两千余年,其发展历程包括前罗马时期、罗马化时期、西哥特王朝时期、阿拉伯人统治时期、卡斯蒂利亚语形成时期、古西班牙语时期、日不落帝国时期、文学黄金时代和现代西班牙语...更多
【时间】2020/08/06-2020/08/06
【简介】教师对外语教育政策的情境性认知与教师评估素养的形成密不可分。本研究采用个案研究的方法,深入分析了四位英语特级教师的评估素养是如何在国家、学校、个人层面与政策环境相互影响产生互动的。结果表明,专家型教师...更多
【时间】2020/08/06-2020/08/27
【简介】“中心讲坛”8月份已确定的学术讲座有: (1)外语教育政策及教师的情景性认知——以英语教师的评估素养为例 【主讲】宋亚南(上海外国语大学) 【时间】08-06,18:30-20:00 (2)中...更多
【时间】2020/07/30-2020/07/30
【简介】社会语言学和批评话语分析都关注语言与社会,但是却发展成两个不同的研究范式。这其中的奥秘是什么?今天的讲座将和大家一起对这个问题进行探讨,包括三个主要内容: (1)“语言”和“社会”这两个概念在社会语...更多
【时间】2020/07/25-2020/07/25
【简介】In this lecture, Dr. Johnson outlines how new developments in the theory and method of educational l...更多
【时间】2020/07/23-2020/07/23
【简介】在标准化考试、分数、排名等主流评价语言与方式的教育文化下,课堂评价可以有更具人文关怀的语言与方式吗?本研究通过杭州良渚文化村古道书院的参与行动研究与合作民族志,试图让评价语言从数字排名中走出来(Bal...更多
【时间】2020/07/17-2020/07/17
【简介】本次讲座为上海市一流研究生项目“区域国别特色研究生项目”子项目之“世界语言政策”的夏令营特别活动。 获取更多与本讲座相关的详细信息,敬请关注中国外语战略研究中心公众号“语言与未来”(ID: sisu...更多
【时间】2020/07/16-2020/07/16
【简介】本次讲座为上海市一流研究生项目“区域国别特色研究生项目”子项目之“世界语言政策”的夏令营特别活动更多