中国自古以“衣冠礼仪之邦”著称于世,中国古代服饰文化是在与外界相对隔离的封闭环境中,通过儒、释、道等不同文化形态相互融合而自发形成的独立文化体系。其以中原地区汉民族具有农耕文化特征的服饰为主体,在漫长的历史演变中不断吸取北方游牧民族服饰形式,加以补充和融合而来。其不仅具有珠玉璀璨、文采缤纷的外在之美,也具有表德劝善、文以载道的深厚文化内涵。
新闻报道
中国自古以“衣冠礼仪之邦”著称于世,中国古代服饰文化是在与外界相对隔离的封闭环境中,通过儒、释、道等不同文化形态相互融合而自发形成的独立文化体系。其以中原地区汉民族具有农耕文化特征的服饰为主体,在漫长的历史演变中不断吸取北方游牧民族服饰形式,加以补充和融合而来。其不仅具有珠玉璀璨、文采缤纷的外在之美,也具有表德劝善、文以载道的深厚文化内涵。
新闻报道
Writing is more than an indispensable part of presenting our research results. It is a process of constructing our understandings of social, cultural, and linguistic studies. We can be partly trained as good writers and qualified scholars by practicing writing and revising.
Are there any techniques or tricks involved in writing and publishing in the English language for the most competitive and intellectually vibrant journals? How can we improve a first draft and revise it so that it becomes fully publishable? Are there specific procedures that would help us to achieve this goal?
In this writing workshop, Prof. Michael will guide us as we revise draft papers and learn the skills of academic writing in English for anthropologists and other cultural specialists.
Directed by Prof. Michael (Ernest E. Monrad Professor of the Social Sciences, Harvard University, and Chang Jiang Scholar, SISU) and Dr. Yu Hua (SISU), the workshop consists of two parts:
18-19 August
The first session will be a supervised ethnographic writing workshop.
21-22 August
The second session is designed for faculty members and advanced graduate students who intend to bring their written work for discussion and critique .
20 August
Between the two sessions, there will be a one-day break (20 August), during which we will hold an informal round-table discussion as part of the workshop; one section of this will specifically address participants’ fears of venturing into the unknown territory of English-language publication and will provide advice on calming and overcoming those fears.
Schedule:
18-19 August: Ethnographic Writing, Critique and Discussion
20 August: One-day break: an informal round-table
21-22 August: Writing and Revising Practicum
Abstract Submission:
Prospective participants are required to submit an abstract of a paper on which they intend to work, and will be expected to bring early drafts of the papers in question to the summer school. Please email your abstract to Dr. Yu Hua at yuhuafish@126.com by 15 July 2017, including the following information:
Name of the Author (and co-authors, if any):
Organizational Affiliation:
E-mail Address:
Research Discipline:
Present a draft paper Y/N:
Paper Title:
Abstract:
Keywords(s):
Participation: 15-20 participants will be invited to this intensive writing workshop according to the quality of the abstract or the draft paper submitted. Invitation letters will be sent out on 21 July, 2017. M.A. students, Ph.D students, young scholars and faculties are all welcome!
Prizes: The best three writers will be awarded signed copies of Prof. ’s ethnography of Bangkok.
Participation Fees: The writing workshop is free of charge. Participants are responsible for covering their own travel, food, and accommodation.
Venue: Hongkou Campus, Shanghai International Studies University
Organized by: Institute of Linguistics, Shanghai International Studies University,
Research Center for Foreign Language Planning & Policy, State Language Commission
新闻报道
会议议程
|
6月23日 周五下午 |
|
外地参会专家报到(中国国际关系学会理事在财大豪生酒店,其他在上外迎宾馆) 欢迎参会代表 (18:00 上外迎宾馆) 主持人:杨力 |
|
6月24日 周六 |
|
8:30—9:00 会议注册(地点:上海外国语大学虹口校区第一报告厅) |
|
9:00—10:40 开幕式(地点:第一报告厅) 主持人:冯庆华 上海外国语大学副校长 |
|
发言人: 李岩松 加快政治学与外国语言文学等学科融合发展,建设国别区域研究 和全球知识领域鲜明特色的世界一流外国语大学 秦亚青 以一流智库建设推动中国国际关系理论发展 韩方明 发挥民间力量和政治协商作用,推进中国特色公共外交 栾建章 进一步加强党的对外工作的理论研究 燕 爽 加强学习与研究,进一步增强中国特色社会主义的理论自信 金 雷 进一步增强社会主义国际化大都市外事工作的本领 杨洁勉 发挥上海优势,为中国特色大国外交理论创新贡献力量 陈志敏 注重国际形势的新变化,多方位创新中国外交理论 朱威烈 追忆八七年会议精神,重视当前理论引领重要性 |
|
10:40-11:00 合影、茶歇 (地点:第一报告厅门外) |
|
11:00-12:00 主旨演讲(地点:第一报告厅) 主持人:胡礼忠 |
|
发言人:杨洁勉 中国特色外交理论创新研究 黄 平 国际关系理论面临范式转换 刘德斌 中国特色大国外交中的公共外交 郭树勇 中国国际关系理论建设中的中国意识成长及中国学派的前途 |
|
12:00-13:30 午餐(地点:上外迎宾馆二楼) |
|
13:30-14:30 中国国际关系研究2016年度优秀论文奖颁奖仪式 (地点:第一报告厅) 主持人:孙吉胜 |
|
秦亚青 致辞 刘学东 致辞 李晨阳 中国国际关系学会2016年度优秀论文评审委员会主席 介绍优秀论文评审过程并宣布获奖名单 颁 奖 获奖者代表刘丰发言 谭秀英 总结发言 |
|
14:30-14:45 茶歇 |
|
14:45-16:15 分论坛(地点:德国厅、法国厅、英国厅、日本厅、国关学院会议室) |
|
分论坛一 源起与壮大:中国国际关系理论的发展成长 (地点:德国厅) 主持人:伍贻康 发言人:(每人发言时间为10分钟) 李少军 中国国际关系理论与学科发展:现状与问题 杨 恕 反思与创新——谈中国国际关系理论的建设 宿景祥 关于世界秩序的几条科学原理 李 巍 中国国际关系学界的代际传承与代际超越 自由讨论 点评及联系人:苏长和(10分钟) |
|
分论坛二 交流与碰撞:西学东渐与中西理论的交流互鉴 (地点:法国厅) 主持人:俞正樑 发言人:倪世雄 美国国际关系理论的引译与中国国际关系理论的发展 王正毅 国际政治经济学理论的最新发展 冯绍雷 当代国际政治的思想回归与国际关系理论发展 刘 丰 国际关系理论生成的路径比较 自由讨论 点评及联系人:石 斌 (10分钟) |
|
分论坛三 自觉与自主:中国理论与中国意识的成长与展开(地点:英国厅) 主持人:黄 平 发言人:王 健 中国智库的转型与中国国际关系理论发展 尹继武 领导人的政治心理学研究:理论和方法思考 徐若琦 浅论中国国际关系理论的创新 自由讨论 点评及联系人:袁正清 (10分钟) |
|
分论坛四 自信与引领:习近平同志中国特色外交理论研究(地点:日本厅) 主持人:杨洁勉 发言人:黄仁伟 习近平同志的全球治理战略思想研究 孙吉胜 中国传统文化与十八大以来中国外交话语体系建构 王 冲 中国外交需要再平衡 肖欢容 当前中国大国外交的特点与挑战 安成日 中国特色大国外交 自由讨论 点评及联系人:刘 鸣(10分钟) |
|
分论坛五 倡议与践行:一带一路与全球治理的战略与战术问题 (地点:国关学院会议室) 主持人:蔡 拓 发言人:陈 岳 中国在全球治理中的角色变化 丁 纯 欧洲形势的新发展对国际格局的影响 陈志瑞 大国外交的“大”与“小” 朱志华 当今国际格局与大国博弈 刘中民 中东在一带一路建设中的地位与作用 自由讨论 点评及联系人:余 丽 (10分钟)
|
|
分论坛六 融通与再造:未来三十年中国理论创新发展 因时间有限,分论坛六安排在闭幕式后的25日上午举行,地点为德国厅等 |
|
16:15-17:00 闭幕式(地点:第一报告厅) 主持人:杨洁勉 各组联系人向大会汇报分论坛简况(每人5分钟) 姜 锋 全球知识体系重建与全球治理发展 17:30 晚餐(地点:迎宾馆二楼)
6月25日上午 8:45—9:30 专题讲座 (地点:第一报告厅) 主题:学术大数据视域下的国际关系研究与发展 主持人:陈志瑞 发言人:张义川 9:30—10:00 未来论坛 全体会议: 主持人:方 晓(每人发言时间为15分钟) 发言人:解 超 新时期社会科学研究的几点思考 李明灿 如何增强理论研究的中国意识 10:00—11:10 分专题讨论 议题一:中国学派的机遇与挑战(地点:日本厅) 主持人:任 晓 (每人发言时间为8分钟) 点评人:方长平 胡元梓 发言人:陈玉刚 全球共治与全球治理 高奇琦 上海学派的兴起及其影响 李华峰 中美新型大国关系:理论构建与发展前景 联系人:刘宏松 议题二:国际大势与格局走向 (地点:德国厅) 主持人:胡 键 (每人发言时间为8分钟) 点评人:曹泳鑫 彭萍萍 发言人:张 骥 习近平人类命运共同体思想与东亚命运共同体建设 孙伊然 逆全球化现象的政治经济根源 章前明 中国视角下的东亚安全秩序建构 杨 莉 博弈视角下中非经济外交 联系人:程亚文 议题三:“一带一路”的理论意义(地点:英国厅) 主持人:叶 青 (每人发言时间为8分钟) 点评人:王 蔚 何民捷 发言人:陈晓红 “一带一路”与非洲的战略机遇 王泉伟 历史比较视野下的明清消极海洋政策研究 吕 平 军民融合视角下的边疆维权成本节制—基于南海岛礁建设的案例 周 慧 中印关于印度战略文化研究差异及对“一带一路”的思考 联系人:杨 成
议题四:全球治理引领的理论问题(地点:国关学院会议室) 主持人:张建新 (每人发言时间为8分钟) 点评人:刘贞晔 刘蔚然 发言人:张历历 论习近平全球治理思想研究 于宏源:气候变化治理的理论思考 朱陆民 中国参与全球治理的若干思考 薛晓芃 新时期中美环境合作前景展望 凌胜利 中国的亚太“主导权”战略 联系人:孙德刚 议题五:文明对话与中国理论取向(地点:法国厅) 主持人:武心波 (每人发言时间为8分钟) 点评人:陈志瑞 马丽蓉 发言人:郭学堂 世界文明对话与中国的联合国外交 刘丽坤 价值还是武器:主权规范变迁的社会学 马 铭 朝核问题的解决与中国大国地位的确立 袁 莎 言语习惯与安全困境 联系人:王联合 11:10—11:20茶歇(上海会议中心一楼大厅) 11:20—12:00 总结 主持人:夏莉萍 各组联系人向大会简要汇报讨论情况,每人发言时间为5分钟 发言:张 静 12:00 午餐(上外迎宾馆二楼) |
新闻报道
汉语的连读变调规则因其复杂性、语音上的任意性及其众多的变异与例外对音系理论提出了重要的挑战。本人认为以实验方法来观察母语者的变调行为能够促进连读变调音系机制的研究发展。本讲座集中讨论对三个汉语方言(台湾闽南话、上海话、无锡话)中的变调规则的wug测试。其结果表明无法用表层配列规则激发的变调规则经常不被运用在新词中,而表层透明的变调规则则具有更高的能产性。这些发现说明这两类变调在音系语法中的根本机制是不同的,而这一结论很难由这些变调规则在其方言词汇中的规律而得出。
Chinese tone sandhi patterns pose significant challenges to phonological theory due to their complexity, phonetic arbitrariness, and rampant variation and exceptions in the lexicon. I argue in this talk that progress in our understanding of the grammatical nature of tone sandhi can be better made by experimental methods that investigate native speakers’ tone sandhi behavior. I focus on findings from wug tests on three Chinese dialects (Taiwanese Southern Min, Shanghai, Wuxi) here, which showed that tone sandhi patterns that are not motivated by surface phonotactics often categorically fail to apply in novel words, while phonologically transparent sandhi patterns are more productive. These findings suggest that the phonological nature of the two types of sandhi is different — a conclusion not easily drawn from the lexical patterns of tone sandhi in these dialects.
新闻报道
Huangyan dialect (黄岩话) is a variety of Taizhou dialect (台州话) as spoken in the province of Zhejiang. It is a rather underdocumented dialect but it was mentioned in Chao’s (1928) investigation into Wu dialects as having a special feature in certain rhymes “giving the impression there was a glottal stop in the middle”. We investigate the sound and tonal inventory of Huangyan Taizhou, paying special attention to (1) the feature Chao observed and (2) to the apparently strong tendency in this dialect to co-articulate the onset consonant with the following vowel. Extreme co-articulation surfaces as fricative vowels, nasalized vowels and syllabic nasals. Moreover, frication of vowels and nasal syllabification affect more consonant-vowel sequences than observed in other dialects.
新闻报道
新闻报道
主持人:刘中民 教授
新闻报道
评论人:钮 松 副研究员
新闻报道
This presentation is designed to provide faculty members, instructors, students and others in the field of higher education with some useful techniques regarding how to improve instructional practices and enhance student learning. The presentation, which includes video clips from several popular movies, focuses on two sets of skills: (a) effective instructional planning practices that instructors can engage in before and after teaching their classes, and (b) in-class instructional strategies that instructors can employ to increase student motivation and positively affect student learning and student attitudes. Those attending the presentation, which has been delivered at dozens of universities worldwide, are likely to find it both informative and enjoyable.
新闻报道
During this presentation, some recent innovations in the field of educational technology (e.g., mobile learning, gaming, social media, online learning, etc.) will be discussed. The speaker will present some data to show the extent to which each innovation is being used in various settings (k-12, higher education, and businesses), and he will discuss some challenges these innovations present for instructional designers.
新闻报道