冷战时期美国如何处理朝鲜危机——以1976年斧头砍人事件为例

开始时间 2016年04月16日(周六)13:00
结束时间 2016年04月16日(周六)14:30
地点 虹口校区-逸夫图书馆-604会议室
主办方 研究生院
语言 汉语
内容提要
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软实力与中国外交

开始时间 2016年04月12日(周二)18:30
结束时间 2016年04月12日(周二)20:00
地点 虹口校区-2号楼-4楼高翻学院同传教室
主办方 研究生院
语言 汉语
内容提要
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人文学科在今天的功能与作用

开始时间 2016年04月13日(周三)18:30
结束时间 2016年04月13日(周三)20:00
地点 松江校区-图文信息中心-东厅
主办方 语言科学研究院,中国外语战略研究中心,党委宣传部
语言 汉语
内容提要
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美国文化与英语学习

开始时间 2016年04月22日(周五)18:30
结束时间 2016年04月22日(周五)20:30
地点 虹口校区-1号楼-1006教室
主办方 网络教育学院
语言 汉语
内容提要
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中国学术如何走出“学徒状态”

开始时间 2016年04月14日(周四)18:30
结束时间 2016年04月14日(周四)20:00
地点 虹口校区-会议中心-第一报告厅
主办方 研究生院
语言 汉语
内容提要

成熟的学术都必须经历从学术状态到自我主张的决定性转折,当我们谈论当代中国学术话语体系建设时,最基本的目标便是从原先对外部学术的“学徒状态”,逐步取得自我主张。真正的学术,意味着能够正确表述并且真正抓住过程中的实质问题,并能够对它做出正确的理解、把握和阐述。深入到中国的社会现实,获得学术上的自我主张,这两个方面实际上乃是同一件事情,而这件事情正是当代中国学术的根本任务。唯有在这样的基础上,才谈得上中国学术走出其“学徒状态”,才谈得上当代中国的学术话语体系建设。

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翻译与时间之墙

开始时间 2016年04月15日(周五)09:00
结束时间 2016年04月15日(周五)11:30
地点 虹口校区-2号楼-四楼同传会议室
主办方 高级翻译学院
语言 汉语
内容提要

在信息爆炸的全球化时代,“时间之墙”--各地空间和时间上的差异正在不断缩小。翻译应该怎样与时俱进地发展?本次讲座将介绍国际翻译研究界对这一问题的不同看法,让听众了解本地化与翻译之间的基本区别。

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外事口译岗位工作经验谈

开始时间 2016年04月17日(周日)09:30
结束时间 2016年04月17日(周日)11:00
地点 虹口校区-逸夫图书馆-604会议室
主办方 研究生院
语言 汉语
内容提要
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大国崛起与中国外交

开始时间 2016年04月17日(周日)13:00
结束时间 2016年04月17日(周日)14:45
地点 虹口校区-逸夫图书馆-604会议室
主办方 研究生院
语言 汉语
内容提要
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国际关系与外交学的若干常用概念和提法

开始时间 2016年04月17日(周日)15:00
结束时间 2016年04月17日(周日)16:45
地点 虹口校区-逸夫图书馆-604会议室
主办方 研究生院
语言 汉语
内容提要
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Found and Born in Translation: “Zhongguo” and its Case in Cultural Awakening

开始时间 2016年04月18日(周一)18:00
结束时间 2016年04月18日(周一)20:00
地点 松江校区-第5教学楼-320教室
主办方 英语学院
语言 汉语
内容提要

It was suggested that the English terms "China” and "Chinese" do not translate the indigenous terms Hua, Xia, Han or even Zhongguo now or at any given point in history. How does the western use of "China" become an officially mandated term for this country to project a continuous historical entity from antiquity to the present? How does the people the west called "Chinese" identify their own country, its culture, language and population, particularly in a context that calls for parity in international relationship. We shall comb through history for a better understanding of the issues at heart. Upon this reflection, it may be apt and useful to re-conceptualise cultural turn in translation, and redefine cultural competence in terms of cultural confidence.

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