揭秘脑科学之便携式眼动仪和多导生理仪

主讲人 申中有、王旭
开始时间 2025年03月26日(周三)10:00
结束时间 2025年03月26日(周三)17:00
地点 松江校区-第2教学楼-东楼大会议室
承办方 国际工商管理学院
语言 汉语
内容提要
  • 便携式眼动仪数据采集和数据分析。
  • 多导生理仪常规环境下的使用和fMRI环境下的使用。
人物简介

申中有、王旭

申中有:北京飞宇星电子科技有限公司技术工程师、
王 旭: 北京普升达科技有限公司技术工程师。

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区域国别学研究的盲点、堵点与奇点

讲次 第 97 讲
主讲人 毛浩然
开始时间 2025年03月26日(周三)18:30
结束时间 2025年03月26日(周三)20:30
地点 腾讯会议:635-766-016
密码:250326
主办方 档案馆、校史馆、世界语言博物馆
语言 汉语
内容提要

区域国别学研究面临理论创新盲点、能力建构与评价范式堵点的结构性困境。具体表现为:依附西方区域国别研究范式、缺少数智素养和田野调查能力、评价机制重指标导向轻价值引领。本研究提出三大破局奇点:一是从依附转向原创,以本土语言服务筑基,构建非西方区域国别知识生产体系,并以非通用语种为切口,破解小众小国研究盲点,并通过非通用语精彩叙事与航道小国素描写实,驱动知识生产范式从依附转向原创;二是从文献转向田野,以“三阶递进人才培养模式”疏通能力断层堵点,弥补“数智-田野”能力断层堵点,并强化海运要道小国田野深耕,打造“语言+地缘+数智”复合人才;三是从“依附”转向“引领”,基于“三螺旋协同模型”构建“三维评价体系”,将“冷门区域战略贡献度”纳入三维考核,倒逼学科服务大国博弈与“一带一路”精准施策。

人物简介

毛浩然

中国石油大学(华东)外国语学院院长,二级教授,博士生导师,世界汉语修辞学会会长,全球修辞学会副会长,山东省高层次人才,中国知网高被引学者TOP1%,山东省优秀研究生导师,北京大学出版社专家委员会委员,福建省翻译协会常务理事,《中国石油大学学报(社科版)》编辑部副主任,校通识教育专家委员会主任委员。在Journal of Pragmatics, Cognitive Linguistics, Frontiers in Psychology, Journal of Language & Politics, Discourse Studies, Discourse & Communication, Intercultural Pragmatics,《外语教学与研究》《外国语》《当代语言学》等SSCI、A&HCI、CSSCI期刊上发表论文100余篇,8份智库专报获省部级肯定性批示,出版专著、编著和译著10余部,主持国家社科2项(第2项鉴定等级优秀),主持教育部社科和省社科等教科研课题20余项。获省社科优秀成果奖和省教学成果奖4项。主要研究方向:话语修辞、语言障碍干预、舆情危机治理。

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为学之道:我的一点浅见

讲次 第 1 讲
主讲人 郑体武
主持人 张帆
开始时间 2025年03月25日(周二)18:20
结束时间 2025年03月25日(周二)20:20
地点 松江校区-行政楼-234/235会议室
主办方 文学研究院
承办方 文学研究院
语言 汉语
内容提要
暂无描述。
人物简介

郑体武

上海外国语大学教授,博士生导师,曾任上海外国语大学俄语系主任、上海外国语大学文学研究院院长。曾任国务院学科评议组外语组成员、中国外国文学学会副会长等职,现任世界俄语联盟主席团成员。著有《俄罗斯诗歌通史》等专著5部,《高尔基与尼采》等论文50余篇,《俄国现代派诗选》等译著10余部,主编《俄罗斯文学简史》和教材多种。因在译介和研究俄罗斯文学方面做出的突出贡献先后获得俄罗斯文化部授予的普希金纪念奖章(1999)以及俄罗斯作家协会和莫斯科作家协会授予的莱蒙托夫奖章(2014),因在俄语教学方面做出的突出贡献荣获国际俄罗斯语言文学教师联合会颁发的普希金奖章(2008)、俄中友好协会授予的俄中友谊奖章和奖状(2011)等多项荣誉。2023年荣获第二届“译文双年选”奖并获国务院特殊津贴,2024年荣获中国翻译协会表彰的“资深翻译家”奖。

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走进金字塔之巅:古埃及文明大展

主讲人 薛江
开始时间 2025年03月23日(周日)14:30
结束时间 2025年03月23日(周日)15:30
地点 虹口校区-1号楼-案例教室
主办方 国际工商管理学院
语言 汉语
内容提要

走进金字塔之巅:古埃及文明大展

人物简介

薛江

上海外国语大学世界艺术史研究所埃及学中心主任
中埃萨卡拉联合考古项目组中方领队
金字塔之巅-古埃及文明大展策展人

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论证性与汉语说理表达

讲次 第 76 讲
主讲人 史金生
开始时间 2025年03月28日(周五)13:30
结束时间 2025年03月28日(周五)15:00
地点 虹口校区-逸夫图书馆-606室
主办方 中文学院/国际文化交流学院
承办方 中文学院/国际文化交流学院
语言 汉语
内容提要

语言使用不只是传达信息,而且还具有“论证性”或“论辩性”。说话要让人听懂,就得合乎道理,“理”对话语具有塑造作用,重要的常理包含在最日常的语词用法中。本报告首先阐释语言的论证性特征,分析汉语的说理传统:富于暗示,常用比附推理、诱导推理,情理重于事理。接下来在构建汉语情理表达框架基础上讨论汉语的情理表达方式,探讨汉语“起承转合”的说理结构。报告最后讨论汉语说理与传情相统一的系列表现。

人物简介

史金生

首都师范大学燕京特设讲习教授,博士生导师,文学院语言学及应用语言学、国际中文教育学科负责人,国家语委科研基地中国语言智能研究中心副主任。中国语言学会理事,中国语文现代化学会常务理事,语义功能语法专委会理事长,全国国际中文教育专业研究生教育指导委员会委员,国家社科基金重大项目首席专家。主要从事汉语句法语义、国际中文教育和语言智能研究。出版专著《现代汉语副词连用顺序和同现研究》(商务印书馆)、《语法化的语用机制与汉语虚词研究》(学林出版社)等。主持国家社科基金重大项目、重点项目、一般项目4项。曾获中国社会科学院青年语言学家奖、全军优秀教学成果一等奖、吴文俊人工智能科技进步一等奖、北京市科学技术奖二等奖等奖项。

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学术承薪大讲堂

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活动类型
讲座
成立时间
2025年03月21日 (星期五)

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翻译与中国现代语言学的发展

The Roles of Translation in the Development of Modern Chinese Linguistics

讲次 第 224 讲
主讲人 尚新(上海大学)
主持人 赵蓉晖(上海外国语大学)
开始时间 2025年03月27日(周四)19:00
结束时间 2025年03月27日(周四)20:30
地点 B站直播间:“语言与未来”哔哩哔哩直播间、微信视频号同步直播
主办方 中国外语战略研究中心
承办方 中国外语战略研究中心
语言 汉语
内容提要

近代以来,中国语言学在“翻译”这一传播媒介的大力助推下逐渐步入现代化进程。本报告将翻译的表现形态划分为“译训、译介、译述三态即“翻译三态”说,“译训将西方语言学理论的核心术语、概念或表达成分直接译入汉语语法体系;译介将国外语言学基要著作通过”“结合的方式引入成为汉语语法研究的基准;译述”则是基于阐释西方语言学家及其核心思想,重构体现汉语独特性的语法理论。本讲立足对中国现代语言学理论著述的梳理分析提出自《马氏文通》以来,中国现代语言学的发展正是在对西方语言学进行译训、译介、译述”的过程中,建构出中国现代语言学的概念体系、理论体系与思想体系。

获取更多与本讲座相关的详细信息,敬请关注中国外语战略研究中心公众号“语言与未来”(ID: SISU_CCLPPS)的微信推送。

人物简介

尚新(上海大学)

尚新,博士、教授、博士生导师,上海大学外国语学院院长,外国语言文学一级学科负责人,国家级一流英语本科专业建设点负责人。学术兼职包括中国英汉语比较研究会(国家一级学会)副会长、中国英汉语比较研究会翻译传译专业委员会副会长、上海市科技翻译学会副会长、上海市外文学会常务理事等。先后访学加拿大麦吉尔大学、美国俄亥俄州立大学。主要研究领域为语言对比与翻译研究、语义与句法研究。主持或完成国家社科基金项目2项,省部级项目4项;荣获上海市哲社优秀成果(专著)二等奖1项;领衔获得上海大学本科教学成果奖一等奖1项;参与国家级、省部级及横向科研课题十余项。迄今在SSCI、A&HCI期刊Target、《外语教学与研究》《外国语》等CSSCI来源及核心期刊发表论文60余篇,部分被人大复印资料《语言文字学》全文转载,出版专著3部,译著3部,编著7部,主编教材4册,导读和注释世界哲学经典2部。

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从笑声到社会认同:拓展科学受众的最新项目概述

From Laughter to Social Identities: An Overview of Recent Projects to Expand the Audience for Science

主讲人 Michael A. Cacciatore
开始时间 2025年03月25日(周二)08:15
结束时间 2025年03月25日(周二)09:45
地点 松江校区-第1教学楼-223
主办方 新闻传播学院
语言 英语 English
内容提要

From Laughter to Social Identities: An Overview of Recent Projects to Expand the Audience for Science

人物简介

Michael A. Cacciatore

Michael A. Cacciatore (PhD, University of Wisconsin-Madison) is an associate professor and Assistant Department Head in the Department of Advertising & Public Relations at the University of Georgia. He also serves as Co-Director of the Grady Center for Health & Risk Communication, Associate Director of the SEE Suite for Social media Engagement & Evaluation, and a member of the Center for the Ecology of Infectious Disease. Dr. Cacciatore's research examines the communication of controversial science and risk topics, including the role media play in shaping public attitudes. His work has been funded by the National Science Foundation, particularly in the area of engagement strategies for science, technology, engineering, and math (STEM) topics. Dr. Cacciatore’s work has been published in Public Understanding of Science, Proceedings of the National Academy of Sciences, New Media & Society, and Health Affairs among others.

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科学传播入门:假设、现实、障碍与机遇

A Science Communication Primer: Assumptions, Realities, Barriers & Opportunities

主讲人 Michael A. Cacciatore
开始时间 2025年03月24日(周一)16:30
结束时间 2025年03月24日(周一)18:00
地点 松江校区-第1教学楼-262
主办方 新闻传播学院
语言 英语 English
内容提要

A Science Communication Primer: Assumptions, Realities, Barriers & Opportunities

人物简介

Michael A. Cacciatore

Michael A. Cacciatore (PhD, University of Wisconsin-Madison) is an associate professor and Assistant Department Head in the Department of Advertising & Public Relations at the University of Georgia. He also serves as Co-Director of the Grady Center for Health & Risk Communication, Associate Director of the SEE Suite for Social media Engagement & Evaluation, and a member of the Center for the Ecology of Infectious Disease. Dr. Cacciatore's research examines the communication of controversial science and risk topics, including the role media play in shaping public attitudes. His work has been funded by the National Science Foundation, particularly in the area of engagement strategies for science, technology, engineering, and math (STEM) topics. Dr. Cacciatore’s work has been published in Public Understanding of Science, Proceedings of the National Academy of Sciences, New Media & Society, and Health Affairs among others.

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