历史学博士，厦门大学南洋研究院教授、博导，现任教育部人文社科重点研究基地东南亚研究中心主任、《南洋问题研究》《南洋资料译丛》两刊社长。研究领域主要为缅甸问题、中国与东南亚关系、华侨华人问题。目前，已经在中国大陆、台湾、新加坡、马来西亚、德国、日本，用中文、英文和日文发表有关缅甸问题的学术文章五十余篇，出版英文专著一本（Modern China-Myanmar Relations: Dilemmas of Mutual Dependence, NIAS Press, coauthored 2012），中文专著两本（《缅甸华侨华人史》，中国华侨出版社，2016年；《和平共处与中立主义—冷战时期中国与缅甸和平共处的成就与经验》，北京：世界知识出版社，2012）。

国防大学政治学院军政训练系军事历史教研室主任、教授

历史学博士，云南大学特聘教授，享有国家重要人才项目头衔。历任解放军国际关系学院、南京大学、华东师范大学特聘教授。从事国际关系史、中国对外关系、美国外交史、战略思想史等的教学和研究。担任国家社会科学基金重大项目首席专家，主持国家社会科学基金重大研究专项、后期资助项目、特别委托项目、外交部年度重点项目、上海市高校智库年度重点项目等。在《历史研究》《中国社会科学》（英文版）《中国历史研究院集刊》《世界历史》《世界经济与政治》《美国研究》《中共党史研究》等杂志发表论文。相关成果获上海市哲学社会科学优秀成果奖一等奖、全军军事科学优秀成果奖二等奖等多项奖励。

新索邦大学法语外语教学法系教授，语言、文本与文化教学研究室（Diltec）下属“认识论、历史与史实性”科研中心负责人。作为期刊《人文教学研究》（创办于2020年）的出版总监和主编，曾参与编写多部对外法语教学教材，如Version originale, Zénith, Rendez-vous en France等，同时其在法语国际化推广与传播中也承担多重角色。

新索邦大学法语外语教学法系副教授，语言、文本与文化教学研究室（Diltec）科研中心成员。在法语外语教学法领域研究广泛，主要方向有：语言教学和数字化、法语外语、交互分析、教育和培训工程、学习的认知问题、人机交互设计、数字人文、研究方法论等。

法语语言学博士，教授、博士生导师。教育部高等学校外语教学指导委员会副主任委员兼法语分会主任、中国法语教学研究会会长。在多年的教学生涯中讲授过的课程有：法语专业各门基础课、高年级写作课、研究生的法国文学课、法语语言学、法语词汇学、法语语义学等。1990年获教育部霍英东教育基金奖“青年教师奖”，1996年获宝钢教育基金奖“优秀教师奖”，2001年获法国教育金棕榈军官级勋章，2007年获上海市“教学名师奖”，2015年获法国教育金棕榈统帅级勋章。留学回国在从事教学的同时致力于法语语言文学方面的研究。

上海外国语大学法语系主任，教授，硕士生导师，教育部高校外语专业教学指导委员会法语分委员会秘书长、中国法语教学研究会秘书长。主要研究方向为法语教学法、跨文化交际。系基础法语国家级精品课程主讲教师及基础法语国家级教学团队主要成员，参与编写了“十二五”国家级规划教材《法语综合教程（1-2册）》的编写，该教材获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖，参与了教育部《普通高中法语课程标准》《普通高等学校本科法语专业教学指南》等指导性文件的研制，其参与的“教学、教材、教师三位一体教研体系建设”“依托传统优势，利用国外资源，创新欧洲语言专业研究生人才培养模式”两个项目均获上海市教学成果奖一等奖。

简军波博士，复旦大学中欧关系研究中心副主任、副教授，上海欧洲学会副秘书长。

李伟建，博士，上海国际问题研究院研究员。主要从事中东问题、中国中东外交及中国与中东国家关系等研究。他还受聘上海外国语大学中东研究所学术委员会委员、复旦大学中东研究中心学术顾问及中国社科院《西亚非洲》、上海外国语大学《阿拉伯世界研究》、西北大学《中东研究》等学术刊物的编委和匿名审稿专家。

华东师范大学中国文字研究与应用中心助理研究员，国际期刊Journal of Chinese Writing Systems编辑。

研究专长：以纳西东巴文为中心的中国西南民族文字研究，普通文字学、比较文字学视野下的世界古典文字研究，史前刻画符号研究等。

朴正九(박정구，Park JungKu)，韩国国立首尔大学教授、韩国中国语言学会顾问、韩国类型学学会主编、韩国中语中文学会研究伦理委员长、《亚洲语言与语言学》主编。主要究领域包括认知语法、构式语法、语义地图理论、信息结构理论等。先后出版专著20余部，发表论文100余篇。最近几年以来对语言类型学研究大有成就，代表著作为：《从类型学视角看汉语形容词谓语句的信息结构》、《语言类型学视角看形容词在汉语词类体系中的地位》、《语言类型学视角下的汉语起点介词语义地图研究-以汉语方言的分析为中心》等。