上海外国语大学中文学院/国际文化交流学院中国语言文化系系主任、副教授、硕士生导师。上海师范大学语言学及应用语言学博士，复旦大学汉语言文字学博士后。研究兴趣为现代汉语语法及国际中文教育。在《世界汉语教学》等核心刊物发表论文30余篇，出版专著4部（含合作）。曾荣获上海外国语大学“教学十佳”、上海市首届大学语文教学比赛二等奖等荣誉，主讲的“现代汉语”被认定为上海高校一流本科课程。

卫哲校友，于1993年上海外国语大学毕业，曾任百安居中国区总裁、阿里巴巴首席执行官以及多家500强企业高管，如万国证券、普华永道、东方证券等。现任嘉御资本董事长、创始合伙人。

大连理工大学副教授，硕士生导师，荷兰格罗宁根大学博士后，中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会理事，2024年中国知网高被引学者Top 5%，辽宁省哲学社会科学青年人才培养对象。主要研究方向为二语发展、复杂动态系统理论与外语教学。主持国家社科基金等省部级及以上项目5项，在国内外重要期刊如Applied Linguistics, System, Applied Linguistics Review, 《现代外语》《外语界》《外语与外语教学》等发表论文20篇。出版学术专著2部（分别由全球顶尖人文社科出版社Routledge和上海外语教育出版社出版）。曾获第九届辽宁省哲学社会科学成果奖（省政府奖）二等奖。担任辽宁省一流本科课程负责人，曾获全国教师教学创新大赛及第六届外语微课大赛辽宁省二等奖。

熊文新，北京外国语大学中国语言文学学院教授、博士生导师，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，兼任中国语言政策与规划研究会理事、中国语料库语言学研究会理事。主要研究方向为汉语言本体及汉外对比、教人（国际汉语教育）和教机器（自然语言处理）的语言应用及语言政策与生活研究。主持包括国家自然科学基金、国家社科基金在内的各类科研课题10余项。出版专著《语言资源视角下的语料库建设与应用研究》等5部（含合编著译），在语言学、计算机科学、图书情报学及传播学、教育学领域的国内外期刊及学术会议发表相关论文60余篇。

毕业于北京体育大学，教育学硕士，上海交通大学讲席教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家。在上海交通大学执教已50年，1990 年至2010年任体育系主任。现任上海交通大学体科所所长，国家社科基金体育学科评审专家组成员，国家科技进步奖评审专家库成员，教育部全国高等学校体育教学指导委员会顾问，教育部直属工科院校体育协会顾问，中国高等教育学会体育理事会常务理事，中国乒协裁委会副主任，世界大体联乒乓球技术委员会委员（亚洲代表）。曾任中国大学生体育协会副主席，中国大学生体育协会乒乓球分会秘书长，中国大学生体育协会网球分会副主席，中国大学生体育协会游泳分会副主席，中国大学生体育协会羽毛球分会副主席，上海市徐汇区人大代表等。
获第二届国家级教学名师奖、国家优秀教学成果奖二等奖两项、教育部人文社科奖一等奖、首届全国优秀教材一等奖、国家优秀教材二等奖、国家级精品教材奖、国家级精品课程、国家级优秀教学团队主持人、宝钢基金优秀教师特等奖以及全国体育卫生先进个人、全国群众体育先进个人、上海市模范教师、上海市育才奖等。乒乓球界著名的国际裁判长，曾任奥运会、世界特奥会、残奥会、亚运会、全运会、世界锦标赛、世界杯、亚洲锦标赛、世界大运会、世界中运会、国际大赛等赛事总裁判长。7次荣获“全国体育优秀裁判员”，2002年获“中国乒乓球运动贡献奖”，2008年获“国际乒联贡献奖”等。
担任中国大学生乒乓球男队主教练及领队，率队参加世界大学生锦标赛、世界大学生运动会，共获冠军34项，亚洲大学生冠军6项。曾任中国国家青少年集训队领导小组成员。任中国体育援外专家组组长。
参与国家社科基金重大项目，主持国家社科基金重点及一般项目、全国教育科学规划项目、国家体育总局项目、上海市人民政府委托课题等多项，出版专著、译著、教材多部，在国际奥林匹克科学大会、国际乒联科学大会、全国大运会科学大会及有关学报发表论文多篇。

刘桐，上海外国语大学新闻传播学院讲师，华东师范大学博士。主要研究方向为人工智能教育应用(AIED)、教育数据挖掘等。在《Educational TechnologyResearch and Development 》《lEEE Transaction on learninctechnologies》《电化教育研究》《开放教育研究》等国内外权威期刊发表文章。

上海全球治理与区域国别研究院执行院长、区域国别学博士点负责人，国家级智库主任兼首席专家，国家级引智基地主任，上海市重点智库及高校智库主任。上外“志远”领军学者，省部级重大人才计划特聘教授。兼上海市区域国别学会副会长兼秘书长、上海市俄罗斯东欧中亚学会副会长等职。主持国家社科基金等课题10余项，发表多语种论文60余篇，决策报告多次获批示。

上海市区域国别学会会长，上海市社会科学界联合会副主席，上外上海全球治理与区域国别研究院理事长。
曾任上海外国语大学党委书记、教育部国际司副司长、中国驻德使馆教育公参。长期从事欧洲、中德关系及教育外交研究，主持国家智库任务并多次参与重要政策咨询。发表百余篇政策报告，为德国及欧盟机构提供咨询，在《人民日报》《环球时报》等刊发多篇评论及学术文章。

上海外国语大学跨文化研究中心主任（外籍）、教授、博导。国际跨文化研究学会（IAIR）会长（2019-2021），Journal of Intercultural Communication & Interactions Research《跨文化交际与传播研究》英文期刊创始主编，在亚洲工作40余年，主要从事价值观和身份认同以及跨文化交际、教育、培训等研究。在国内外权威刊物发表120余篇学术论文和章节，编著学术著作10余部。荣获上海市白玉兰纪念奖获和科技部高端外国专家。

上海外国语大学世界艺术史研究所教授，南亚佛教艺术与考古学会副会长，巴基斯坦国家文化遗产管理委员会及国家艺术委员会委员。考古学家、历史语言学家，研究领域涵盖古代中亚与南亚文字、语言、宗教及物质文化。
1997年执教于白沙瓦大学考古系，曾任主任、考古学与社会人类学研究所所长；2013年起任开伯尔-普赫图赫瓦省考古与博物馆总局局长。创立白沙瓦伊斯兰学院犍陀罗研究中心并任主任，多次为中国社科院、国家博物馆等机构担任犍陀罗展览学术顾问。曾任职剑桥大学、大英博物馆、海德堡大学、日本创价大学。

刘治国
鲜闻企业主理人 安氪人工智能 创始人
中国人才交流协会副秘书长
上海外国语大学MBA企业导师
北京大学、复旦大学、中国政法大学授课
新华网《思客》专栏作者
世界百强十年工作经验；中国企业多年综合管理经验；
擅长品牌、营销、人事管理、AI场景化应用。
曾任Lavas香氛（行业前三）COO、复星副总裁、环球黑卡CMO及合伙人、金柚网副总裁，在世界100强企业微软（中国）、诺基亚（中国）、奥美互动等任职。

黄俊宪
拥有超过 20 年数字化和 AI 转型经验。2007 年加入 AGENDA（后被WPP 集团收购），从零构建公司在中国的完整数据分析和技术开发生态，包括数据管理平台、分析工具开发、技术团队培养，奠定了公司在华跨数字、社交、CRM 领域的核心技术基础。
2015 年担任 BBDO Proximity 上海数字化分析主管，设计整体数字生态系统数据理解框架，革新跨平台数据整合和营销科学测量标准。2018 年加入普华永道体验中心担任体验技术总监，专注汽车行业数字化转型和客户体验创新，建立企业级数字化能力培训体系。
2023 年 10 月深入 AI 应用领域，作为开源贡献者和 Banodoco Grantees，专注 ComfyUI 开发、大语言模型应用、视觉生成模型，为企业提供 AI 转型培训和战略咨询。曾服务微软、诺基亚、宝洁、玛氏、拜耳、埃克森美孚、路虎、一汽大众、一汽奥迪、屈臣氏、施华洛世奇等行业领军企业。

美国格林内尔学院德语研究系终身制助理教授。她的研究领域涵盖亚洲研究与德国研究，专注于中德比较文学、记忆研究、性别与创伤研究、翻译研究及环境研究等。孙教授的跨学科研究结合历史学、社会科学以及文学和文化媒体学，旨在探讨中国与德国研究间的联系。

Timothy Teo (Ph.D.) is Professor and Associate Dean (Research) at the Faculty of Education at The Chinese University of Hong Kong (Hong Kong SAR). Having worked in Australia, Macau, New Zealand, and Singapore, Timothy was previously Professor of Education at Murdoch University and Distinguished Professor of Education and Associate Dean (Research and Personnel Development) at the University of Macau. In addition to his fulltime employment, Timothy holds and has held the positions of Adjunct Professor at Murdoch University (Australia), Edith Cowan University (Australia), Honorary Chair Professor at the National Tsing Hua University (Taiwan), Distinguished Visiting Professor at the University of Johannesburg (South Africa), Adjunct Senior Professor at the Universiti Tunku Abdul Rahman (Malaysia), and Adjunct Professor at the Yew Chung College of Early Childhood Education (Hong Kong). Timothy’s research interests are multi-disciplinary and include both substantive and methodological areas. These are Educational Psychology (Self-efficacy-teachers and students; Beliefs about teaching and learning; Meta-cognition), ICT in Education (Technology acceptance and adoption; e-learning), Music Education (Psychological processes of music teaching and learning), and Quantitative Methods (Psychometrics; Instrument development and validation; cross-cultural measurement; issues in survey development and administration; structural equation modeling; multilevel modeling; latent growth modeling). Timothy is Editor-in-Chief of The Asia-Pacific Education Researcher (TAPER) (SSCI Q1) and a member of over 10 journal editorial boards. A highly published and cited scholar, Timothy has edited three books. written many book chapters and conference papers, and published over 220 journal articles, with over 175 in highly ranked SSCI journals. His Google Scholar citations are over 25,300 with an H-index of 82. In 2024, Professor Timothy Teo was ranked #53 out of top 100 Education scholars in the world by a report from Stanford University (USA). Also, in a recent release of the 2024 Edition of Ranking of Best Scientists in the field of Social Sciences and Humanities (Research.com), Professor Timothy Teo is ranked #886 in the world and #9 in China. In 2025, Professor Teo is currently listed among the top 0.05% scholars in the world. (ScholarGPS: https://scholargps.com/scholars)