赵珂，教授，上海财经大学外国语学院副院长，硕士生导师，中国语言智能教学专业委员会（China CALL）副主任，中国高教学会高等财经教育分会外语研究会副会长。曾任国际SSCI期刊International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning的编委以及多个国外SSCI学术期刊的审稿专家。研究兴趣广泛，涉及语言管理、商务外语教育、学习科学、跨文化研究等领域。在System，International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning以及Language，Culture and Curriculum等国际SSCI与国内CSSCI核心期刊发表20余篇论文，出版专著1部《知识创新理论框架下的商务英语学习研究》（复旦大学出版社）。主持多项省部级教学与科研项目，获上海市优秀教学成果奖，宝钢优秀教师奖。

梅德明，上海外国语大学教授、博士生导师，中国外语战略研究中心学术委员会主任，国家教材委员会专家委员会委员，教育部高中英语课程标准修订组组长，教育部义务教育英语课程标准修订组组长，中国学术英语教学研究会副会长，上海国际教育考试与境外教材评价服务中心主任，上海市教育考试命题与评价指导委员会委员。两次获国家级教学成果二等奖，三次获上海市教学成果一等奖，并获宝钢全国优秀教师奖、上海市高校教学名师奖、国家级高等教育精品教材奖、上海市高等教育优秀教材奖、上海市哲学社会科学学术成果奖等、教育部高等学校人文社科优秀成果奖。曾任上海外国语大学英语学院院长、出国培训部主任、海外合作学院院长、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。主要从事语言学与应用语言学、外语教育与课程建设、国家外语政策与规划、口译理论与教学等研究。著有《语言学与应用语言学百科全书》《现代语言学》《现代句法学》《大中小学一条龙英语人才培养模式研究》《国际化创新型外语人才培养模式研究》《我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究》《英语能力与评价国际考察研究》《V′-域内词序及中心语方位性研究》《什么是最简方案》《思想本质》《现代语言学简明教程》《新编英语教程》《高级口译教程》《中级口译教程》《口译进阶教程》《口译技能教程》《英语常用词分级词典》《汉英口译词典》《新编英汉学习词典》等专著、译著、教材、辞书等60余部，主编普通高等教育“九五”“十五”“十一五”“十二五”“十三五”国家级规划教材10余套。

北京外国语大学中国外语与教育研究中心专职研究员，教授，博士生导师，北京外国语大学许国璋语言高等研究院院长，国家教材委员会外语学科专家委员会主任，中国英汉语比较研究会副会长，亚洲英语教学研究会副会长。曾先后4次获国家级教学成果奖，8次获省部级教学成果奖，享受国务院政府特殊津贴。担任学术期刊《外语教育研究前沿》（原《中国外语教育》）、Chinese Journal of Applied Linguistics（《中国应用语言学》）主编，多家国际语言学杂志编委会委员。

上海外国语大学语言研究院助理研究员、硕士生导师，复旦大学应用语言学博士。2016年起在上外从事手语相关研究，如手语的结构与规律；手语、聋人与社会；手语与认知；手语与工程等。业余与聋人朋友们一同创办手语公益组织，致力于建设聋听沟通的精神桥梁。

上海外国语大学语言研究院助理研究员、硕士生导师，复旦大学应用语言学博士。2016年起在上外从事手语相关研究，如手语的结构与规律；手语、聋人与社会；手语与认知；手语与工程等。业余与聋人朋友们一同创办手语公益组织，致力于建设聋听沟通的精神桥梁。

北京外国语大学中国外语与教育研究中心专职研究员，教授，博士生导师，北京外国语大学许国璋语言高等研究院院长，国家教材委员会外语学科专家委员会主任，中国英汉语比较研究会副会长，亚洲英语教学研究会副会长。曾先后4次获国家级教学成果奖，8次获省部级教学成果奖，享受国务院政府特殊津贴。担任学术期刊《外语教育研究前沿》（原《中国外语教育》）、Chinese Journal of Applied Linguistics（《中国应用语言学》）主编，多家国际语言学杂志编委会委员。

梅德明，上海外国语大学教授、博士生导师，中国外语战略研究中心学术委员会主任，国家教材委员会专家委员会委员，教育部高中英语课程标准修订组组长，教育部义务教育英语课程标准修订组组长，中国学术英语教学研究会副会长，上海国际教育考试与境外教材评价服务中心主任，上海市教育考试命题与评价指导委员会委员。两次获国家级教学成果二等奖，三次获上海市教学成果一等奖，并获宝钢全国优秀教师奖、上海市高校教学名师奖、国家级高等教育精品教材奖、上海市高等教育优秀教材奖、上海市哲学社会科学学术成果奖等、教育部高等学校人文社科优秀成果奖。曾任上海外国语大学英语学院院长、出国培训部主任、海外合作学院院长、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。主要从事语言学与应用语言学、外语教育与课程建设、国家外语政策与规划、口译理论与教学等研究。著有《语言学与应用语言学百科全书》《现代语言学》《现代句法学》《大中小学一条龙英语人才培养模式研究》《国际化创新型外语人才培养模式研究》《我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究》《英语能力与评价国际考察研究》《V′-域内词序及中心语方位性研究》《什么是最简方案》《思想本质》《现代语言学简明教程》《新编英语教程》《高级口译教程》《中级口译教程》《口译进阶教程》《口译技能教程》《英语常用词分级词典》《汉英口译词典》《新编英汉学习词典》等专著、译著、教材、辞书等60余部，主编普通高等教育“九五”“十五”“十一五”“十二五”“十三五”国家级规划教材10余套。

赵珂，教授，上海财经大学外国语学院副院长，硕士生导师，中国语言智能教学专业委员会（China CALL）副主任，中国高教学会高等财经教育分会外语研究会副会长。曾任国际SSCI期刊International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning的编委以及多个国外SSCI学术期刊的审稿专家。研究兴趣广泛，涉及语言管理、商务外语教育、学习科学、跨文化研究等领域。在System，International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning以及Language，Culture and Curriculum等国际SSCI与国内CSSCI核心期刊发表20余篇论文，出版专著1部《知识创新理论框架下的商务英语学习研究》（复旦大学出版社）。主持多项省部级教学与科研项目，获上海市优秀教学成果奖，宝钢优秀教师奖。

博士，上海外国语大学副教授，硕士生导师，中国语言学会会员，上海市语文学会会员，苏州市书法家协会会员，湖南卫视语言学顾问。

副教授，硕士生导师。研究兴趣集中于认知语法、句法学。硕、博士毕业于上海外国语大学，博士后完成于复旦大学，2012-2013年在香港城市大学访学，2017-2018在美国俄勒冈大学访学。出版专著1部，在《语言教学与研究》《外语研究》《汉语学习》《西安外国语大学学报》《解放军外国语学院学报》等核心期刊发表论文20余篇。完成教育部人文社会科学青年基金项目1项，博后基金一等资助项目1项，校级科研项目3项；参与校级团队项目3项；目前主持“上海市浦江人才计划项目”1项，校级科研项目1项。

<p>讲师，硕士生导师。本科毕业于上海财经大学对外汉语专业，硕士毕业于美国罗格斯大学语言教育专业，博士毕业于北京语言大学的语言学及应用语言学专业，并在上外完成语言测试相关的博士后研究工作。<br/></p><p>主要研究兴趣集中于汉语二语习得、语言测试，发表论文包括《句法结构和句子长度对汉语学习者口语韵律组块的影响》（《世界汉语教学》，2020）、《句法成分长度对汉语学习者韵律组块的影响》（《语言教学与研究》，2019）等，并主持中国博士后科学基金面上资助项目“汉语学习者口语韵律能力的评估”和上海市哲社项目“汉语作为第二语言研究者口语韵律发展研究”。</p>