迈克尔·赫兹菲尔德（Michael Herzfeld）为哈佛大学人类学系教授，是希腊、意大利、泰国等区域与国别研究的代表人物；在人类学史、社会诗学、历史政治学、语言人类学、批判遗产学等领域颇具造诣，出版区域国别研究的人类学著作12部，其中3部获美国优秀学术著作奖

赫兹菲尔德教授擅长用人类学民族志方法从事欧洲、东南亚研究，所涉国家与区域研究对当地政府、民众产生了较大影响，媒体大量报道他的学术踪迹，以及他对当地生活、文化与政治的敏锐观察；其“文化亲密性理论”推进了学界对民众日常生活与国家机构之间动态关系的理解

出于对研究对象的尊重，赫兹菲尔德教授每去一个新的国家，都以谦卑的姿态进入，学习当地语言；因此他熟练掌握了英语、法语、希腊语、意大利语、泰语，能运用这五种语言自如交流、做学术报告、发表文章，他还具备德语、西班牙语、葡萄牙语的读写能力和基本的中文听说能力

庄驰原，英语学院讲师，香港中文大学翻译学博士。主要研究方向为中国翻译史、法律翻译。获上海外国语大学2020年度优秀教学奖一等奖。主讲课程《中外翻译史》《应用文翻译》等。

博士、教授、博士生导师，北京师范大学教育技术学院院长，北京师范大学智能学习系统实验室主任，数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心主任，中国人工智能学会智能教育技术专业委员会副理事长，中国互联网学习研究中心主任。

博士、教授、博士生导师，华东师范大学教育学部副主任，中国人工智能学会智能教育技术专业委员会副主任，主要从事计算机支持的协作学习、新型学习空间、信息技术教学法、新媒体阅读、技术支持下的教师教育等方面的研究。

华中科技大学二级教授，博士生导师，国务院政府特殊津贴专家，中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会副会长、外语教师教育与发展委员会常务理事、写作教学与研究专业委员会常务理事。多家SSCI及CSSCI外语类核心期刊编委及外审专家。研究方向为外语教育、二语习得、教师发展。主持3项国家社科重点和一般项目以及教育部人文社科等省部级以上课题20多项；在国内外重要期刊发表论文200多篇；出版专著和主编教材30多部。曾获省级教学成果一等奖，并获“湖北省优秀教师”、“宝钢教育基金优秀教师”、“我最喜爱的魅力导师”、“华中卓越学者”等荣誉称号。在2009年学科高被引作者中，位列全国外语学科第4位；分别于 2017和2020年入围中国哲学社会科学最有影响力的学者之一（语言学学科排名12）。

澳大利亚蒙纳士大学教授，信息技术学院学习分析中心主任，学习分析研究协会创始人，2015年至2017年担任协会会长，2019年和2020年在The Australian’s Research Magazine中，被评为全国教育技术领域的领导者，在亚洲、澳大利亚、欧洲和北美洲担任过多项荣誉职务。

希腊比雷埃夫斯大学教授，学习技术和数字学习领域的教学和研究专家，发表文章350多篇，专著20余本，10次获得国际学习技术会议最佳论文奖，在100多个国际/国家级会议上担任主旨/特邀发言人，担任70个研究和创新项目的负责人、研究者、顾问。

香港科技大学副教授，哈佛大学博士，从事幼儿社会认知发展、儿童早期学习与教育跨文化心理学方面的研究。在国际儿童心理学期刊、国际会议发表论文30余篇，现任儿童心理学界顶级刊物之一《儿童发展》咨询主编。

博士、教授、博士生导师，上海外国语大学国际教育学院院长，教育学学科点带头人，全球教育比较研究中心主任，中国教育发展战略学会未来教育专业委员会理事。

新西兰奥克兰大学教授，教育和社会工作学院定量数据分析和研究部门主任，瑞典于默奥大学教育科学方向副教授，香港教育大学课程与教学方向荣誉教授。

上海外国语大学语料库研究院研究员，博士、教授、博士生导师，中国语料库语言学研究会荣誉理事，北京大学教发中心国际专家，新加坡南洋理工大学学习研究发展中心研究员，李光前医学院电子学习中心主任。

布朗大学安纳伯格研究所，密歇根大学高等教育学博士，主要研究低收入学生群体教育机会、选择和成功率提升策略、基于大数据的行为干预等，国家教育学院/Spencer论文奖学金、AEFP新学者奖、Rackham奖学金的获得者。

香港大学博士、教育学院助理教授，澳门大学博士后优秀人才，主要研究数字多模态编辑、双／多语者的数字素养、技术支持的二语写作与反馈，TESOL中的翻转课堂与教学。

博士，华东师范大学教育信息技术系副教授，上海外国语大学国际教育学院客座教授，教育创新技术期刊主编，国际智能技术与学习期刊副主编，SAGE Open (SSCI)文章编辑。

胡笑然 ，英国伦敦玛丽女王大学英语文学博士，北京师范大学外国语言文学学院讲师。主要研究方向为英语世界文学和后殖民研究。主要学术发表见Textual Practice, The Journal of Commonwealth Literature, 《国外文学》等。译有《破局者：改变世界的五位女作家》（合译，上海文艺出版社，2021）。

张煜，现为上海外国语大学文学研究院研究员、外国文学专业比较文学与跨文化研究方向博导，中国古代文学硕导，中国古代文学专业二级学术骨干、学科负责人，主要从事北宋文人与佛教、近代诗学的研究，并担任本院中国古代文学、比较文学专业硕士研究生专业课《中国古代文论》、松江校区本科生公选课《佛教与中国文化》（校主干课程、上海市教委重点课程）、比较文学博士生《海外汉学》等的教学。

王光林，教授，博士，曾任上海对外经贸大学学术委员会副主任，外语学院院长，国际交流学院院长，澳大利亚研究中心主任，孔子学院办公室主任等。跨国出版集团 Anthem Press 澳大利亚文学文化研究系列丛书编委。澳大利亚科廷大学兼职教授（Adjunct Professor, 2015-2018)。中国澳大利亚研究会副会长、全国国际商务英语研究会副会长等。著有Translation in Diasporic Literatures (Palgrave Macmillan 2019)，Being and becoming: on cultural identities of diasporic Chinese writers in America and Australia (Nankai University Press, 2004, 2006)等，曾先后获得宝钢优秀教师奖，澳大利亚政府颁发的特别翻译奖，英国中央兰开夏大学（University of Central Lancashire）颁发的Honorary Fellowship等。翻译出版了《瓦尔登湖》、《上海舞》等400多万字的文学作品。

Martina Dethlefs has been a conference interpreter for the European Commission since 2012, working from English, French, Spanish and Italian into German. Moreover, she is also active in the field of international cooperation in the Directorate General for Interpretation. In this function, she was responsible for the coordination of the EU-contribution to the Exhibition on Multilingualism in the European Union currently displayed at the SISU Museum of World Languages.

教授，英语语言学博士，上海外国语大学教授，博士生导师。中国第二语言习得协会副会长；《第二语言学习研究》编审委员会副主任。主要研究方向为二语习得、语料库语言学、语言政策与规划。2012年赴美国马里兰大学语言学院访问学者；2019年赴英国剑桥大学远东学院访问学者。2011年获得教育部科技司新世纪优秀人才计划。

张雪梅教授曾主持多项国家级和省部级研究课题，其中包括2018年国家语委重点项目“汉语声誉规划战略研究与文化自信”、2019年国家汉办委托项目“国际语言文化推广机构比较研究”、孔子学院总部项目“孔子学院汉外双解词典”等；发表论文30余篇，包括CSSCI核心期刊论文“国外课堂互动中教师支架研究评述（1984-2017）”(《外语界》)、“英语外向型学习词典中抽象名词释义的局部语法研究——以《牛津高阶英语词典》（第8版）外壳名词语料为例”（《外语电化教学》）等；参编学术论文集4部；主编及参编多部英语教材和学术专著。

郭小雨，英国研究中心助理研究员，毕业于北京大学国际关系学院，获法学博士学位，于博士学习期间在英国、美国进行访学。研究领域为政治思想史、政治哲学。开设本科通识核心课程《政治哲学导论》，研究生课程《欧洲近现代政治思想史》。

Michael STEPPAT is Professor of Literature in English at the University of Bayreuth (Germany), and an international faculty member at SISU in Shanghai (School of English Studies). He has published several books on Interculturality and Literature, as well as volumes on American studies (Discourses of Exception, Exclusion, Exchange) and on Cross-cultural Representations of Honor Cultures and Face Cultures. Michael Steppat was formerly a Professor at Arizona State University and the University of Texas (Austin), and he is a research fellow at the John Kluge Center of the Library of Congress (Washington DC).