唐亚林，复旦大学国际关系与公共事务学院教授、博士生导师，兼任大都市治理研究中心主任。其研究方向涵盖地方政府与地方治理、区域发展与公共政策、中国政府与政治等领域，担任中国政治学会理事、上海市政治学会常务理事等社会职务。主持国家社会科学基金重大项目《包容性公民文化权利视角下统筹城乡文化一体化发展新格局研究》，研究成果获上海市哲学社会科学优秀成果奖，出版《使命型政党》《长江三角洲区域治理的理论与实践》等著作。2020年起担任复旦大学马克思主义研究院“马克思主义政党学”学科带头人。

文学博士，副教授，硕士生导师。长期致力于学术英语教学研究，研究兴趣主要包括学术写作与发表、学术英语教学、计算机辅助外语教学与二语习得等。在《外语界》《现代外语》《外语研究》《高教探索》《Intercultural Pragmatics》等学术期刊发表教学相关论文10余篇，主持或参与教育部人文社科青年项目、国家教育考试科研规划项目、上海市晨光计划项目、上海市哲社青年项目、中国外语教育基金项目、上海市教育科学研究项目等省部级、市级科研项目10余项。主持或参与国家级线上线下混合式一流本科课程、上海市重点本科课程、上海市线上线下混合式一流本科课程、上海理工大学课程思政示范课、上海理工大学本研一体化课程等市级、校级课程建设项目若干项。

曾获荣誉：
第四届上海市教学创新大赛新文科组一等奖（2024）
上海理工大学线上线下混合式教学优秀案例（2023）
第四届全国高校混合式教学设计创新大赛优胜奖（2022）
上海理工大学研究生创新创业优秀指导教师（2021、2022、2023、2024）
上海理工大学青年教师教学竞赛（人文科学）一等奖（2020）
第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛听说组一等奖（2019）

上海技术交易所董事长、科辰资本董事长、工信部科技服务业标准化技术委员会副主任委员、中国高等教育学会科技服务专家指导委员会副主任委员，长期深耕国家技术要素市场和科技服务业体系建设，推动科技服务业从载体运营向要素集成系统升级，形成了可复制、可推广的“上海样本”。其主持构建的“1+X+N”体系——即以上海技术交易所为核心载体，联动一批专业科技服务机构，辐射多个战略性新兴产业领域，形成贯通技术评估、定价、交易与产业化的成果转化网络——并成功推动全国首单孵化器REITs落地，构建起覆盖“孵化服务、技术交易、成果转化、科技金融、跨境出海”五位一体的科技服务业新格局。作为国家级标准体系建设的重要推动者，谢吉华牵头制定《技术转移技术评价规范》、《概念验证机构建设与服务指南》、《科技评估服务质量控制规范》等多项行业标准，为我国科技服务业的标准化、规范化和国际接轨奠定了制度基础。依托其在技术交易、科技金融、产业服务等领域的长期探索，他持续推动技术确权确价、成果入表交易、知识资产化等重大改革，为构建全国统一开放、竞争有序的技术要素市场体系提供了案例支撑和制度经验。

姜智彬，同济大学管理科学与工程专业博士，复旦大学新闻传播学博士后，传播学教授，博士生导师。

印度尼西亚大学人文学院语言学系研究员，从事荷兰语教学研究。

上海外国语大学语言科学研究院研究员，博士生导师，新加坡南洋理工大学学习研究发展中心研究员，北京大学教发中心国际专家，中国语料库语言学研究会荣誉理事。洪教授长期在新加坡学习工作，于2000年起在新加坡国家科技局信息通讯研究院从事机器翻译、信息抽取、人工智能等方面的研究工作；2005年起在南洋理工大学国立教育学院主持基于语料库的大规模教育研究工作；2013年起负责李光前医学院电子学习系统的开发和应用，同时担任南洋理工大学学习研究与发展中心的研究员，聚焦研究推动大数据学习分析驱动的智慧教育和创新型学习生态系统的建设。洪教授的研究兴趣包括学习科学、计算机辅助教学、机器翻译、多模态话语分析、大数据学习分析、创新教育等。

杨仕章，上海外国语大学俄罗斯东欧中亚学院教授、博士生导师。研究方向为翻译学，学术兴趣为文化翻译研究、翻译适应研究。

超星集团AI+课程建设培训讲师，长期从事在线课程建设及培育工作。
聚焦AI赋能课程建设及教育教学实践工作。
参与建设上海地区AI+课程30余门，具备丰富的课程建设与实践经验。
为高校数智课程建设与运行提供全栈式解决方案，助力教育数字化转型与升级。

博士、教授、博士生导师，上海外国语大学语言科学研究院研究员，新加坡南洋理工大学学习研究发展中心研究员，北京大学教发中心国际专家，中国语料库语言学研究会荣誉理事。洪教授长期在新加坡学习工作，于2000年起在新加坡国家科技局信息通讯研究院从事机器翻译、信息抽取、人工智能等方面的研究工作；2005年起在南洋理工大学国立教育学院主持基于语料库的大规模教育研究工作；2013年起负责李光前医学院电子学习系统的开发和应用，同时担任南洋理工大学学习研究与发展中心的研究员，聚焦研究推动大数据学习分析驱动的智慧教育和创新型学习生态系统的建设。洪教授的研究兴趣包括学习科学、计算机辅助教学、机器翻译、多模态话语分析、大数据学习分析、创新教育等。