杨仕章，上海外国语大学俄罗斯东欧中亚学院教授、博士生导师。研究方向为翻译学，学术兴趣为文化翻译研究、翻译适应研究。

超星集团AI+课程建设培训讲师，长期从事在线课程建设及培育工作。
聚焦AI赋能课程建设及教育教学实践工作。
参与建设上海地区AI+课程30余门，具备丰富的课程建设与实践经验。
为高校数智课程建设与运行提供全栈式解决方案，助力教育数字化转型与升级。

博士、教授、博士生导师，上海外国语大学语言科学研究院研究员，新加坡南洋理工大学学习研究发展中心研究员，北京大学教发中心国际专家，中国语料库语言学研究会荣誉理事。洪教授长期在新加坡学习工作，于2000年起在新加坡国家科技局信息通讯研究院从事机器翻译、信息抽取、人工智能等方面的研究工作；2005年起在南洋理工大学国立教育学院主持基于语料库的大规模教育研究工作；2013年起负责李光前医学院电子学习系统的开发和应用，同时担任南洋理工大学学习研究与发展中心的研究员，聚焦研究推动大数据学习分析驱动的智慧教育和创新型学习生态系统的建设。洪教授的研究兴趣包括学习科学、计算机辅助教学、机器翻译、多模态话语分析、大数据学习分析、创新教育等。

王立民，华东政法大学二级教授、功勋教授、博士生导师。曾任华东政法大学副校长、中国法律史学会执行会长等职。享受国务院政府特殊津贴。马克思主义理论研究和建设工程“中国法制史”首席专家，国家社科基金重大项目“中国租界法制文献整理与研究”首席专家。出版个人著作《中国法制史论要》《唐律新探》《中国法制史争鸣集》《中国租界法制初探》《上海法制史》《上海租界法制史话》等11种，21部；《唐律初探》被翻译成韩文，在韩国公开出版；主编著作30余部。在《中国法学》《法学研究》等期刊上独立发表论文300余篇。

梁晓宁博士是都柏林圣三一学院商学院的数字营销副教授。她的研究跨越营销战略、数字化转型与人工智能领域，重点关注新兴技术的社会与管理影响。她已在多本知名期刊发表二十余篇研究论文，包括Journal of Product Innovation Management、Tourism Management、Journal of Business Research以及European Journal of Marketing等。除了学术研究外，她也积极与业界合作，并为多家爱尔兰企业提供有关营销绩效、数字战略与数据分析方面的咨询支持。

博士、教授、博士生导师，上海外国语大学语言科学研究院研究员，新加坡南洋理工大学学习研究发展中心研究员，北京大学教发中心国际专家，中国语料库语言学研究会荣誉理事。洪教授长期在新加坡学习工作，于2000年起在新加坡国家科技局信息通讯研究院从事机器翻译、信息抽取、人工智能等方面的研究工作；2005年起在南洋理工大学国立教育学院主持基于语料库的大规模教育研究工作；2013年起负责李光前医学院电子学习系统的开发和应用，同时担任南洋理工大学学习研究与发展中心的研究员，聚焦研究推动大数据学习分析驱动的智慧教育和创新型学习生态系统的建设。洪教授的研究兴趣包括学习科学、计算机辅助教学、机器翻译、多模态话语分析、大数据学习分析、创新教育等。

卢凌宇，云南大学国际关系研究院非洲研究中心教授、博士生导师、中国国际关系研究会理事，研究领域为国家建构和国际问题研究方法论，近年来主持国家社科基金重点项目两项（2014年、2021年），在《世界经济与政治》、《国际政治科学》、《当代亚太》、《欧洲研究》、Political Research Quarterly和Conflict Management & Peace Science等期刊发文多篇。

刘丽芬，广东外语外贸大学云山杰出学者，二级教授，博士生导师和博士后协作导师；国家社科基金通讯评委、教育部人文社科项目评审专家、中华外译项目评审专家；俄罗斯国立普希金俄语学院、莫斯科国立大学和圣彼得堡国立大学访问学者；中国英汉语比较研究会外语界面研究专业委员会副主任委员；俄罗斯期刊Тестология编委，圣彼得堡国立大学语文学副博士答辩委员会委员、由圣彼得大学举办的第49-53届国际语文学学术会议组委会专家。主持国家社科基金项目2项、部级2项、委级与省级7项，参与国家级、省部级15项；出版学术著译作7部，主编教材2部，参编词典4部，在国内外发表学术论文180篇，获奖16次。

濮建忠，浙江工商大学教授、博士生导师，浙江省“钱江学者”特聘教授，中国英汉语比较研究会语料库语言学专业委员会常务理事兼副会长。著有《学习者动词行为：类联接、搭配及词块》，合作编著有《中国学习者英语口语语料库建设与研究》《语料库应用研究》等。在《外语教学与研究》《现代外语》《解放军外国语学院学报》等期刊发表论文30余篇，国家社科重点课题主持人，主持、参与科研项目6项。多年来，一直从事语料库语言学、语言教学、语言信息处理等领域的研究，现正致力于语言意义理论与方法研究。