英国研究中心系列讲座第65讲
2016年是莎士比亚逝世五百周年。对于后人而言，尊重一位伟大思想家的方式不是去顶礼膜拜，而是与他一起思考。《哈姆雷特》（Hamlet）以剧中人物哈姆莱特（丹麦王侄—王子）命名，世界范围内围绕哈姆莱特与《哈姆雷特》的研究不可胜数。分析剧中人物关系是理解戏剧主题与结构的基本前提，人们往往注意到哈姆莱特与叔父国王（丹麦）、小福丁布拉斯（Fortinbras）与叔父国王（挪威）这两条叔侄线索，而恰恰是易被忽略的挪威王侄与丹麦国王的隐匿关系。本次讲座旨在探究这条线索，通过这种关系理解并试图揭示出《哈姆雷特》中的政治原则及其争论。

参考书目：
1. 莎士比亚：《哈姆雷特》（Hamlet），Arden版。
2. 蒂利亚德（E.M.W. Tillyard）：《莎士比亚的历史剧》，牟芳芳译，华夏出版社，2016年。
3. 博丹（Jean Bodin）：《主权论》，李卫海等译，北京大学出版社，2008年。

英国研究中心系列讲座第64讲
17世纪50年代的英国共和主义思想家是英国自由帝国思想的最早阐述者。他们用马基雅维利式的古典共和主义语言和当时的清教主义语言描述了对扩张性共和国与自由帝国的向往和仰慕。他们始终把想象中的罗马共和国当作扩张性共和国与自由帝国的理想模型，希望英国也能取得罗马那样的丰功伟绩，建立世界帝国、传播自由、伸张正义。他们一方面厌恶残余议会统治下的英格兰共和国，一方面又热诚支持它的海外扩张，并积极为获取和管理被征服的领土出谋划策。他们在英国海外扩张尚处于起步阶段之时进行了理论建构，论证了海外扩张的必要性、合理性和合法性。他们所构想的融合了古典共和主义传统与清教救世主义情结的自由帝国理想成为日后英国自由帝国思想进一步发展的基础。

参考书目：
1. David Armitage, The Ideological Origins of the British Empire, Cambridge University Press, 2000.
2. David Armitage, “The Cromwellian Protectorate and the Languages of Empire,” The Historical Journal, Vol. 35, No. 3 (Sep., 1992).
3. Jonathan Scott, Commonwealth Principles: Republican Writing of the English Revolution, Cambridge University Press, 2004.
4. Perez Zagorin, A History of Political Thought in the English Revolution, Thoemmes Press, 1954.
5. Austin Woolrych, Britain in Revolution, Oxford University Press, 2002.
6. [意]尼科洛•马基雅维利：《论李维》，冯克利译，上海人民出版社2005年版。

从语言幽默、谎言、法律语言、政治语言、儿童语言、教材语言、国家与机构修辞、实验修辞学、案例库修辞学直到“语气系统”的重新分析、“话语标记”的重新认识等等都是语言运用的重要课题，可是，这一系列课题如何展开？彼此又如何联系？又能否用一个统一的理论模型加以推导？这便是演讲者所要回答的核心问题。

Phonetic category formation refers to the processes by which bilingual or second language (L2) speakers come to distinguish phonetic details of shared phonemes in each language (Flege, 1995). For example, Spanish and English share the phoneme /p/, but /p/ in each language is produced with different voice-onset-time (VOT) values. Thus, it is an interesting question whether bilingual or L2 speakers exhibit accurate phonetic realizations of Spanish /p/ and English /p/ when speaking the two languages. While phonetic category formation has been investigated extensively in adult bilingual and L2 speakers, little research has been carried out with bilingual children. The main goal of this presentation is to address how phonetic categories are formed and developed in Korean-English bilingual children and to evaluate developmental patterns of speech production in the bilingual children. Stop and vowel production of four different age groups (3, 5, 7, and 10 years of age) of Korean-English bilingual children in the US were examined. The findings provide novel information that reports the developmental processes of phonetic category formation and its underlying mechanisms in bilingual children. This study was funded by the National Institute of Child Health and Human Development (RHD061527A).

有一所大学，是享誉海内外的外语学府；

有一所学院，是万千学子神往的英语殿堂。

这就是上海外国语大学英语学院。

六十年风雨兼程，

六十年开拓进取，

六十年薪火相传。

一路辉煌，名师辈出，英才万千。

二零一六年十二月十日，

六十华诞英华庆典，期待您的莅临！

上海外国语大学英语学院

成立六十周年庆祝大会

时间：2016年12月10日（周六）9:30

地点：上海外国语大学虹口校区第一报告厅

2013年的诺贝尔文学奖颁给了短篇小说家艾丽丝•门罗（Alice Munro， 1931-），颁奖理由很简洁：“当代短篇小说大师”。这是诺奖一百多年的历史上第一次给短篇小说家颁奖，具有里程碑的意义。与其他同时代的作家不同，艾丽丝•门罗近70年的文学创作几乎完全集中于短篇小说这一种文类，她共出版了14部短篇小说集，近200多个短篇故事。她被誉为“我们这个时代的契诃夫” 与“作家中的作家”，她的短篇小说被赞为“近乎完美的写作”，“具有长篇的深度”，“改变了（人们）对于短篇小说的成见”。为什么门罗会选择短篇小说这样一种相对边缘的文类来开辟自己的文学事业呢? 门罗对于短篇小说的艺术发展又有何突破性的贡献呢？本讲座将探讨门罗创作的文化背景，并对门罗的短篇小说艺术特点做出评价。

法语系党总支“教授博导引领计划”系列讲座：夯实法语基础，成就高翻梦想

在气候变化的大背景下，21世纪初出现了低碳经济这一新的经济模式，许多学科对此进行了研究，但鲜有从话语的视角。本研究从话语研究的视角，运用语料库与批判话语相结合的方法对2001年至2015年间《人民日报》关于低碳经济的报道进行了深度考察，旨在分析15年间《人民日报》围绕低碳经济的话语建构以及其与社会变迁的动态关系。研究发现，低碳话语渗透到社会的方方面面，引导着社会变革。低碳话语和社会互动在应对气候变化中起到了积极的作用。《人民日报》的低碳议程设置有效地传递了政府发声音。为形成公众的低碳意识起到了重要作用。