北京外国语大学中文学院教授、博士生导师，世界汉语教学学会理事。江苏大学兼职教授。主要研究兴趣为语言教学与二语习得、跨文化传播，发表论文60余篇。在以下几个方面有所贡献：系统探究阅读与文本分级的理论与实践；主编填补空白之作“案例三部曲”（高教社）；将产出导向法理论引入国际中文教育，主编《新时代汉语口语》系列教材（外研社）；受邀主编《<国际汉语教师证书考试>大纲解析》（人教社），研究成果服务国家级考试。

新西兰奥克兰大学教育学院终身教授，已有130多项出版物发表。Christine是教师期待研究领域的领军人物，她的研究兴趣主要集中在教师期待及教师信念如何调节期待效应，主要关注教师信念、师生互动和课堂氛围，旨在通过提高教师对学生的期待，进而提高学生的学业幸福感和成绩。Christine教授曾任学习发展与专业实践学院院长，为新西兰“新年荣誉”和“国家功勋”获得者，并多次获奥克兰大学CABLE研究影响奖。Christine教授目前已培养了包括新西兰、澳大利亚、加拿大、英国、美国、中国和荷兰等来自全球的4000多名高期待教师。她所著《成为高期待教师》一书，已有英文版和荷兰语版在全球发行，此书的中文版将于2024年11月中下旬在中国发行。

上海对外经贸大学工商管理学院讲师，上海外国语大学管理学博士。研究方向为消费行为与神经决策。主持中国科学技术协会 “高端科技创新智库青年项目”1项，参与国家自然科学基金、教育部人文社会科学项目等4项。研究成果已累计发表12篇SCI/SSCI论文，第一/通讯作者5篇。申请国家发明专利6项，已授权2项，获得软件著作权1项。

研究领域为决策神经科学。中科院心理所博士，清华大学博士后，上海外国语大学高级工程师。主持和参与多项国家级和省部级项目，包括作为国家自科重点专项子课题负责人，以及科技创新2030-中国脑计划“脑科学与类脑研究”计划重大项目“中国学龄儿童脑智发育队列研究-上海外国语大学队列建设-脑电项目负责人。智能交互与体验协会委员。目前已发表论文近二十篇，其中SSCI\SCI\自科基金委A类CSSCI检索十余篇

清华大学建筑工程系1975级校友。退休后专注于文史研究，多篇成果被国家级、省市级以及清华大学媒体刊发。2023年，被清华大学档案馆、校史馆聘为“清华史料和名人档案征集工程”特邀顾问。

女，上海外国语大学国际金融贸易学院教授。主要研究领域为微分方程与动力系统理论及其应用，应用统计学，及金融风险管理与控制。主持国家自然科学基金面上项目，及各类省级科研项目4项，发表论文30余篇。

胡传鹏博士，南京师范大学心理学院教授、博导、江苏省特聘教授。2017年于清华大学心理学系获得博士学位，2017 ~ 2020在德国莱布尼茨心理韧性研究所进行博士后研究。课题组以研究自我认知为核心，研究取向包括元研究(metascience)、计算建模与心理测量。以(共同)第一/通讯作者在Nature Human Behavior, Nature Communications, Advances in Methods and Practices in Psychological Science(IF = 15)、科学通报、等期刊发表中英论文30余篇。担任Advances in Methods and Practices in Psychological Science、Communications Psychology、Collabra: Psychology和Self & Identity等期刊编委，为Nature; Nature Communications等期刊审稿。传鹏发起了OpenScience学术公众号和开放科学中文在线社区(Chinese OpenScience Network，COSN)，推广基础研究实践中的开放(openness)、透明(transparency)、可重复性(reproducibility)、包容性(inclusivity)等理念。参与和领导多项国际大型合作项目，任国际学术组织Society for the Improvement of Psychological Science执委成员。

Dr. Hu Chuanpeng

Professor and Doctoral Supervisor, School of Psychology, Nanjing Normal University

Distinguished Professor of Jiangsu Province

Dr. Hu Chuanpeng earned his Ph.D. in Psychology from Tsinghua University in 2017 and conducted postdoctoral research at the Leibniz Institute for Resilience Research in Germany from 2017 to 2020. His research group focuses on self-related cognition, with primary orientations in metascience, computational modeling, and psychometrics. As (co-)first author or corresponding author, he has published over 30 papers in both Chinese and English in journals such as Nature Human Behavior, Nature Communications, Advances in Methods and Practices in Psychological Science(IF=15), and Bulletin of Chinese Academy of Sciences.

Dr. Hu serves as an editorial board member for Advances in Methods and Practices in Psychological Science, Communications Psychology, Collabra:Psychology,and Self&Identity, and is a reviewer for journalist like Nature and Nature Communications.

He initiated the OpenScience academic WeChat platform and the Chinese Open Science Network (COSN), promoting the principles of openness, transparency, reproducibility, and inclusivity in fundamental research practices. Dr. Hu has participated in and led multiple large-scale international collaborations and serves as an executive committee member of the Society for the Improvement of Psychological Science.

文学博士，硕士生导师。出版专著《边缘人的呼喊与细语——西欧中世纪晚期女性作家研究》，成果见于《外国文学》《外国文学研究》《欧洲古典与中世纪文学研究》《中世纪与文艺复兴研究》等来源期刊。主持并完成多项国家级课题。

文学博士，硕士生导师。目前出版专著一部，译著一部，成果见于《中国比较文学》《外国文学研究动态》《俄罗斯文艺》《文学研究》等CSSCI来源期刊。主持并完成多项校级、省部级和国家级课题。曾先后在莫斯科师范大学和圣彼得堡师范大学的语文系学习。

马秋武，北京语言大学教授、博导。获天津师范大学英语专业学士和硕士，2001 年获北京师范大学博士学位，2002~2008 年南开大学三级教授、博导，2008~2017 年同济大学外国语学院院长、同济特聘教授，2017~2021 年复旦大学外文学院二级教授、博导。现任《韵律语法研究》主编之一、《当代语言学》《现代外语》《外语与外语教学》等刊物编委，中国语文现代化学会第五、六届副会长，音系学专业委员会理事长，汉语国际传播研究分会创始理事长，全国翻译专业学位教学指导委员会第二、三届委员，第六届世界韵律大会主席、教育部本科教学合格评估和审核评估专家。主要研究方向：音系学、外语教学理论。主持完成省部级以上科研项目6 项，在《中国语文》《当代语言学》《现代外语》《外语教学与研究》等刊物上发表学术论文百余篇，出版专译著30 部。